四年级学生植物生长观察日记400字

在繁星闪烁的春日清晨，我——一名活泼好奇、热爱自然的小学四年级学生，在自家阳台上的小花园里开始了我的奇妙探索之旅。这个季节正是万物复苏之时，一株嫩绿的豌豆苗吸引了我的注意。

今天是我在新学期的第一篇植物生长观察日记的日子，小小的豌豆种子在我精心照料下已经破土而出，两片娇弱却充满生机的新叶正努力地向着阳光舒展着身姿。它们宛如新生婴儿的手掌般蜷曲又饱满，那淡淡的绿色仿佛蕴含了春天的所有希望和活力。看着这生命的奇迹从无到有，心中不禁涌起一阵欣喜与敬畏之情。

接下来的日子里，我会每天记录它的变化：当朝阳洒满大地时，它便开始进行光合作用；雨露滋润之下，茎秆逐渐坚韧挺拔起来，叶子也日益丰满宽大，像一把把迷你扇子随风轻舞。每个夜晚降临前，我能感受到它静静地积蓄力量，准备迎接新的一天挑战的过程。

一周过去了，豌豆藤蔓沿着支架蜿蜒而上，开出了一朵朵淡紫色的小花儿，散发出阵阵幽香。随后花朵凋谢结出了青涩稚嫩的豌豆荚，这是我第一次如此近距离见证果实由孕育至成熟的全过程，真是无比神奇！

通过这次长期且细致入微的观察活动，我不但对生命的力量有了更深的理解，并学会了耐心等待以及尊重每一个成长阶段的重要性。同时，我也明白了细心呵护与持之以恒的价值所在。这些经历将会成为伴随我整个学习生涯乃至人生旅程中的一笔宝贵财富，让我更加珍视生活中的每一处细微的美好变迁与发展历程。

这就是一个小学四年级学生的春季种植故事，一段关于生命力绽放、知识积累的心灵感悟记叙，也是我个人科学实践教育的独特篇章。每一次翻开日记本，那一抹翠绿总能唤回我对大自然深深敬意的记忆，激励我去发现更多生活的精彩瞬间。